Vanessa Ferreira da Silva¹,Camylla Cavalcante Soares de Freitas, Anne Caroline Rodrigues Barbosa³, Gabriela Sousa Martins Melo⁴, Manuela Pinto Tibúrcio⁵, Gilson de Vasconcelos Torres⁶.

É importante á precisão dos métodos de aferição da pressão arterial, seguindo as normas técnicas básicas de mensuração da PA¹. As falhas são consequências das lacunas na formação do conhecimento dos acadêmicos, pois falta aprofundamento nas abordagens teóricas e práticas². Dessa forma, é importante descrever as falhas mais frequentes neste procedimento, objetivando uma assistência de qualidade, sendo o PA um indicador importante para a saúde e preditor de morbidade cardiovascular³. Nesse sentido, objetivou-se identificar as principais falhas dos acadêmicos do 5º e do 9º períodos do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) relacionado à mensuração da pressão arterial. Estudo descritivo, realizado com 29 participantes. A coleta de dados ocorreu no Departamento de Enfermagem (UFRN), no laboratório de habilidades. Foram incluídos: acadêmicos matriculados no 5º e 9º períodos do curso de graduação em enfermagem da UFRN durante a coleta de dados; ter cursado a disciplina de Semiologia e Semiotécnica da enfermagem; e estar presente no período da coleta de dados. Verificou-se a habilidade através de uma lista de verificação, contendo 38 passos divididos em blocos (observações iniciais-7, passos da técnica-27 e observações finais-4). Os dados foram categorizados no Excel e processados no SPSS 20.0 através de estatística descritiva. Obteve parecer favorável do Comitê de Ética do HUOL (CAAE 0002.0.294.000-10). Observou-se um total de 29 alunos do 5º e 9º período (100%), onde 16 (55,17%) do 5º, e 13 (44,82%) do 9º período. Nas observações iniciais, o passo da higienização das mãos obteve maior média de falhas no 9° período (13,7%). Este percentual não se caracterizou pela técnica incorreta, e sim pela não realização do procedimento. Já no passo de realização da desinfecção da campânula e olivas do estetoscópio o 5°, o índice de erro (3,4%) se deu apenas na desinfecção das campanula. Quanto ao passo da técnica, nenhum acadêmico dos dois períodos realizou a medida da circunferência do braço do cliente de forma correta. No passo de posicionamento do cliente, 20,6% dos acadêmicos do 9º deixaram o paciente com as pernas cruzadas. Nas observações finais apenas no passo de higienização das mãos não foi realizado, destacando o 5° com média de 34,4%. Os resultados mostraram uma diferença entres as falhas dos alunos iniciantes nas disciplinas de prática (5º período) e os concluintes do curso (9º período). O destaque se foi para o passo da medida da circunferência do braço do cliente, em que nenhum acadêmico realizou de forma correta. E nas observações iniciais e finais, destacou-se a não higienização das mãos como o passo acometido pelos erros. Com a identificação das fragilidades, pode se minimizar as inadequações e rever os pontos de deficiência.

Descritores: Alunos de enfermagem; Ensino; Enfermagem; Determinação da pressão arterial.