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APRESENTAÇÃO: A Residência Multiprofissional em Saúde (RMS) é uma modalidade de ensino de pós-graduação lato sensu destinada aos profissionais da área da saúde, conforme a Lei nº 11.129. Atualmente, os programas de RMS vêm se estruturando gradativamente e conquistando o aparato legal para sua consolidação. Também, as RMS vêm buscando ocupar seu espaço na sociedade, assim como, atender aos requisitos exigidos pelas corporações profissionais. Entretanto, contrapõe-se à conjuntura hegemônica de formação de profissionais da saúde e posicionando-se na perspectiva de suprir as necessidades do SUS. A visibilidade do Residente e dos programas de RMS, também se faz fundamental frente ao contexto de consolidação. Assim, a publicação científica pode ser vista como um meio para disseminar o conhecimento adquirido com a investigação além de permitir que os programas se posicionem dentro da comunidade científica, a fim de fortalecer redes de colaboração e obter prestígio acadêmico. Desse modo, têm-se como objetivo caracterizar os trabalhos de conclusão de pós-graduação de residentes vinculados a um programa de RMS no interior do estado do Rio Grande do Sul (RS). MÉTODO: Trata-se de um estudo descritivo, o qual foi realizado por meio das buscas nos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) disponíveis na página de um Programa de RMS no interior do estado do RS, durante o período 2010 a 2014. Os dados foram coletados em 65 trabalhos, por meio da leitura na íntegra e analisados descritivamente. A caracterização dos estudos foi realizada por meio da utilização do cálculo da frequência relativa. Faz-se necessário enfatizar, que nem todos os TCC estavam disponíveis na íntegra e online. RESULTADOS E DISCUSSÃO: O Programa de RMS do qual foram coletadas informações, teve início no ano de 2009 com três áreas de ênfase, sendo elas: Gestão e Políticas de Saúde, Atenção Básica em Saúde da Família e Atenção em Rede Hospitalar. Cada ênfase subdividia-se em áreas de concentração, as quais foram reestruturadas em decorrência da necessidade vivenciada no processo de implantação do Programa. Atualmente, as ênfases e áreas de concentração estão organizadas da seguinte forma: Gestão e Atenção Hospitalar no Sistema Público de Saúde, centradas nas áreas de concentração: Crônico-Degenerativo, Materno Infantil e Onco-Hematologia; Sistema Público de Saúde, com as áreas de concentração: Atenção Básica/Saúde da Família e Vigilância em Saúde; e, Saúde Mental no Sistema Público de Saúde. Os residentes que atuam nestes cenários são das áreas profissionais: Enfermagem, Psicologia, Serviço Social, Fonoaudiologia, Nutrição, Terapia Ocupacional, Odontologia, Educação Física, Fisioterapia, Farmácia. Dentre os aspectos avaliativos dos residentes, encontra-se a produção de um projeto de pesquisa, interdisciplinar (de 03 a 04 integrantes com, no mínimo, 03 núcleos profissionais) que deverá subsidiar a produção dos TCC, os quais serão apresentados individualmente. A orientação fica sob a responsabilidade de docentes, tutores e preceptores ligados ao RMS. Os temas dos projetos devem estar alinhavados à proposta político-pedagógica do Programa e o residente deverá produzir um artigo científico para publicação que será apresentado e defendido publicamente, mediante banca examinadora, constituindo-se como um pré-requisito para conclusão do curso. A partir da análise dos dados destes trabalhos disponíveis, as informações mais representativas de um modo geral, foram as pesquisas realizadas com profissionais/trabalhadores da área da saúde, no âmbito hospitalar e com estudos voltados a conhecer/analisar aspectos do processo de trabalho de saúde nos mais diversos serviços que os residentes encontravam-se inseridos. Quanto ao tipo de abordagem, a maioria foi qualitativa. Especificamente, os estudos da área de concentração de Atenção Básica (n=12), foram maioria estudos qualitativos e obtiveram como participantes da pesquisa integrantes das equipes de saúde (33,3%), sendo o cenário de maior evidência a Estratégia de Saúde da Família (75%).  Pode-se perceber que a temática sobre Violência foi a mais trabalhada, sendo esta com enfoque sobre mulheres ou crianças. Já em relação à Saúde Mental, dos dezoito estudos analisados, 50% eram qualitativos e obtinham como participantes profissionais da área da saúde associados ou não com outros sujeitos, dentre eles os usuários (33,3%). Como cenário que maior obteve destaque, foi o ambiente hospitalar (33,3%). Estudos (27,7%) trabalharam com a temática Tragédia/Catástrofe em uma boate ocorrida no munícipio onde os residentes do programa atuam, seguida da temática álcool e outras drogas (16,6%). Na ênfase de Gestão e Atenção Hospitalar, pode-se analisar nove estudos da área de concentração Materno-infantil, sendo que destes, 55,5% eram qualitativos e 33,3% obtinham como sujeitos de estudo os profissionais dos serviços de saúde e/ou puérperas/gestantes. O cenário que se sobressaiu foram as unidades hospitalares (44,4%) associados ou não com outros serviços, como a Atenção Básica (33,3%) ou Estratégia da Saúde da Família (11,1%) e a temática evidenciada foi HIV/AIDS em gestantes (22,2%) ou pré-natal (22,2%). Na Crônico-degenerativa, dos onze estudos analisados, oito eram qualitativos, sendo que a maioria dos estudos (45,5%) tiveram a participação de usuários dos serviços de saúde ou pacientes diagnosticados com alguma patologia e os cenários que obtiveram maiores destaques foram os ambulatórios do Hospital Universitário o qual a RMS está vinculado (54,4%), a temática que obteve maior enfoque foram os diversos aspectos dos processos de trabalho assistencial (54,4%). Na Hemato-oncologia sete estudos foram analisados, sendo que 46,7% correspondem a trabalhos qualitativos, com a participação em 57,1% de profissionais dos serviços de saúde, sendo esses relacionados a Atenção Básica, Centro de transplante de Medula Óssea, Unidade de Pronto Atendimento ou de uma região perto município (14,2% cada) e o tema de destaque foi a doação de sangue/pacientes oncológicos (28,5%). Por fim, a Vigilância em Saúde obteve somente dois estudos analisados, sendo um quanti-qualitativo e o outro relato de experiência, onde tratavam dos indivíduos em tratamento de AIDS e a gestão desenvolvida por um residente no setor de vigilância em saúde. Com relação a áreas de concentração anterior a reforma do plano pedagógico do programa, área de concentração Gestão e Políticas de Saúde, pode-se evidenciar seis estudos, sendo que destes havia trabalhos qualitativos, quantitativos e de reflexão (33,3% cada). Os participantes que tiveram destaque foram usuários dos serviços (50%) nos diversos serviços de referência do estado do RS e do município (83,3%). Os temas desenvolvidos nas produções foram diversos, mas o que se evidenciou foram as redes de atenção no SUS (33,3%). CONSIDERAÇÕES FINAIS: Compreende-se que a RMS proporciona uma série de impactos tanto nos serviços de saúde, quanto na universidade a qual esta vinculada. Assim, as pesquisas evidenciaram que no momento em que os residentes estão inseridos nos serviços, estão repensando junto aos trabalhadores formas de potencializar ou criar estratégias para o cotidiano das práticas de assistência e cuidado. Porém, pode-se perceber que nem todos os TCC citavam no trabalho que eram integrantes e nem que o trabalho foi realizado durante a RMS. Sugere-se, que os residentes tragam essa informação como forma de compartilhar experiências e informações no meio acadêmico.  

Internato não médico; Equipe interdisciplinar de saúde/educação; Pesquisas sobre serviços de saúde.