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Introdução: O alojamento conjunto é um sistema hospitalar em que o recém-nascido sadio permanece ao lado da mãe nas 24 horas diárias até a alta hospitalar. É vantajoso por estimular e incentivar o aleitamento materno sob livre demanda, proporcionar o contato constante entre mãe e filho fortalecendo o vínculo, facilitar a visita de familiares e amigos e fornecer orientações a mãe e a família, bem como proporcionar uma maior aproximação da equipe multiprofissional. Objetivo: Relatar experiência na assistência de enfermagem ao binômio mãe/filho desenvolvida em aulas práticas na graduação em enfermagem. Metodologia: Estudo descritivo do tipo relato de experiência realizado na unidade de alojamento conjunto de um hospital público de Dourados/MS. As atividades ocorreram na segunda quinzena de agosto de 2015 e incluíram análise dos prontuários do binômio mãe-filho, assistência de enfermagem a puérpera e ao recém-nascido e orientações sobre cuidados sobre o bebê, puerpério, planejamento familiar e aleitamento materno. As atividades foram descritas nos prontuários. Realizou-se uma abordagem direta e de linguagem informal com as mães explicando questões como vantagens do aleitamento materno, pega areolar, prevenção de ingurgitamento mamário, traumas mamilares, mastite e cuidados com o bebê. Foi possível observar a cultura indígena, cuja população é grande na região. Resultados: O alojamento conjunto é um setor onde se sobressai à humanização. A mãe permanece com seu filho e é encorajada a realizar os cuidados sob a orientação, supervisão e auxílio da enfermagem. Durante as aulas foi desenvolvida assistência de enfermagem ao binômio mãe-filho, orientado e sanado as dúvidas em relação ao cuidado com elas e o bebê, dando enfoque ao aleitamento materno. Nessa perspectiva, as atividades de cuidado possibilitaram perceber que no puerpério o enfermeiro possui importante papel na assistência ao binômio. Através da educação em saúde, o profissional pode desenvolver atividades educativas para contribuir na ampliação do conhecimento das mães sobre temas pertinentes ao momento vivenciado e proporcionar mais segurança e motivação, além de permitir a troca de experiências. Considerações finais: A aula prática em alojamento conjunto foi uma nova experiência, pois, proporcionou uma visão multicultural da aceitação da maternidade. As acadêmicas tiveram a oportunidade de desenvolver ações assistenciais, educativas e observar as principais vantagens, questionamentos e dificuldades do setor. A partir da experiência vivenciada pôde-se perceber que a assistência precisa levar em consideração as questões socioculturais e os aspectos emocionais relacionados ao período. Considera-se que as orientações em saúde, durante a realização das práticas de cuidado contribuíram para ampliar o conhecimento das puérperas, principalmente as primíparas, dos familiares como também das estudantes. Para que o processo educativo se concretize positivamente, o reforço das orientações e o acompanhamento da família no período de internação em alojamento conjunto são indispensáveis.