Descrição da experiência: Como cumprimento de carga horária referente à disciplina de Saúde Coletiva II, estivemosem prática durante o mês de junhoem uma Unidade Básica Saúde da Família (UBSF), localizada no conjunto Francisca Mendes, bairro Cidade Nova. Desenvolvemos atividades de Educação em Saúde voltadas aos problemas de saúde comuns na comunidade de acordo com o público presente na UBSF, por meio de diálogos com a utilização de material didático; e voltadas aos problemas observados no diagnóstico situacional realizado pelo grupo. As atividades foram realizadasna UBSF e durante as visitas domiciliares. As atividades educativas foram embasadas em artigos científicos e manuais do Ministério da Saúde. Os temas abordados foram escolhidos de acordo com as necessidades apresentadas por alguns comunitários eobservadas durantes as atividades desenvolvidas na UBSF, após reunimos com os ACS e enfermeira para considerações. Os quais foram: aleitamento materno,coleta de papanicolau, autoexame das mamas, atividade física, cuidados com pacientes acamados, importância do acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança, higiene pessoal e ambiental. Nesses momentos, as experiências vivenciadas pelo grupo ou família e as reflexões críticas eram estimuladas. Resultados alcançados:Na maioria das vezes, observamos interesse do indivíduo sobre o assunto abordado, o que favoreceu a ampliação das discussões. Encontramos dificuldades em algumas atividades realizadas na visita domiciliar, como falta de interesse e pouca adesão às orientações, apesar de suas ações estarem interferindo diretamente na saúde da família, porém, após as orientações feitas houve melhoras perceptíveis. Repercussões da experiência: Observamosque as atividades educativas estimulam os usuários a refletir sobre suas ações para conquistar saúde, dirime suas dúvidas e favorece a tomada de decisão. Percebemos a importância da comunicação, da criação de vínculo, de considerar a história de vida da pessoa, ou seja, é necessário estabelecer relação de confiança com o usuário para alcançarmos a transformação da realidade. Tal transformação ocorre em médio e longo prazo, portanto, devemos enfrentar os desafios que se apresentam, uma vez que educação em saúde é uma forma de construir qualidade de vida junto à população.