Introdução: O PET-SAÚDE Vigilância é um Programa Interinstitucional dos Ministérios da Saúde e da Educação. Participam acadêmicos de diversos cursosda área da saúde deinstituições de ensino superior e profissionais de saúde que atuam no SUS. Um dos projetos do PET-SAÚDE Vigilância da UFMS/SESAU – Campo Grande-MS tem como objetivo sensibilizar e desenvolver ações de prevenção em temáticas como álcool, tabaco e outras drogas.

Descrição da experiência: As atividades desse grupo estão acontecendo em dois momentos: Pesquisa e Ações de Intervenção. O objetivo desse trabalho é apresentar ações de intervenção realizadas pelos petianos desse grupo UFMS/SESAU em duas escolas municipais com um grupo de alunos voluntários do 5º. ao 9º. anos. Essas ações vêm permitindo a construção de conhecimentos e criação de vínculos entre os alunos das escolas e os petianos numa relação dialógica, orientadas por metodologias ativas de aprendizagem.

Impactos: Numa sequência cronológica das ações,esse grupo visitou o Centro de Atenção Psicossocial de Álcool e Drogas – CAPS AD – serviço de urgência e emergência para usuários da rede de saúde mental, e o Centro de Atenção Psicossocial III – CAPS III e oNúcleo de Prevenção à Violência/SESAU, no intuito de conhecer o funcionamento desses setores do SUS. Realizamos leituras de artigos e materiais técnicos, dentre eles, fascículos do Programa Saúde e Prevenção nas Escolas, para buscarmosinformações sobre as temáticas a serem pesquisadas e desenvolvidas com os alunos das escolas, as quais foram alvo de debates e seminários com os petianos desse grupopara subsidiar as ações nas escolas. Petianos e preceptorasentraram nas salas para apresentar a Projeto e convidar osalunos,e encaminharam pedido de autorização dos pais.  Formou-se um grupo em cada escola no contra turno, oscilando entre 10-20 alunos.Demaio a outubro/14abordamos sobre álcool, tabaco, doenças sexualmente transmissíveis, adolescência, higiene pessoal, alimentação saudável e maconha. Utilizamos teatro, gincanas, rodas de conversa e dinâmicas de grupo. Como tema transversal, discutimos sobre felicidade, prazeres, amizades, relações familiares, autoestima e projetos de vida.

Considerações finais:Aprendemos a importância do profissional da saúde no fortalecimentodas redes de proteção aos fatores de risco para a violência e uso de substâncias psicoativas, por meio de ações intersetoriais e integralizadas no cuidado e atenção, criamos vínculo com os alunos das escolas o que favoreceu a participação dos mesmos no Projeto, troca de saberes com os alunos e professores da rede pública, o incentivo ao diálogo e orientação a respeito do uso de drogas e seus efeitos, a partir da perspectiva da redução de danos a fim de promover a saúde e a prevenção ao uso de algumas drogas. Tivemos como maior dificuldade a conciliação dos horários dos petianos, muitas vezes incompatíveis devido às atividades específicas de cada um em seus cursos.