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APRESENTAÇÃO: O projeto de Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde (VER-SUS) tem, entre seus objetivos, procurar estimular a formação de trabalhadores para o Sistema Único de Saúde (SUS), comprometidos eticamente com os princípios e diretrizes do sistema e que se entendam como atores sociais, agentes políticos, capazes de promover transformações e assim se qualificarem para atuação na saúde pública. Com isso, o presente estudo visa relatar a experiência vivida por participantes do projeto VER-SUS no fortalecimento da prática profissional. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO: Trata-se de um estudo descritivo com enfoque em um relato de experiência de acadêmicos, da área de saúde, ao participarem de um estágio de vivência no SUS. A experiência aconteceu no mês de agosto de 2015 na cidade de Picos - PI. RESULTADOS: Participaram da vivência 16 estudantes e 4 facilitadores, todos estudantes de graduação, de diversos cursos e de diferentes instituições de ensino do estado do Piauí. Observou-se, que parte dos estudantes mostraram-se deficientes com relação a compreensão e desempenho de atividades relacionadas a temáticas do SUS. Outro ponto que merece destaque está relacionado com a relevância dos estágios de vivência na formação de todos os participantes, bem como a significância da experiência interdisciplinar e multiprofissional, que ocasionou a troca de informações e conhecimento adquirido e, consequentemente, uma maior qualificação para atuar no sistema de saúde. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A experiência proporcionada pelo Projeto VER-SUS contribuiu para o reconhecimento da interdisciplinaridade propondo aos viventes uma oportunidade ímpar em suas vidas acadêmicas; transformando-os em futuros profissionais que hoje estão imersos na academia, mas que em um futuro próximo estará inserido no mercado de trabalho e terá a oportunidade de praticar um serviço diferenciado, humano e empático ao sofrimento alheio.