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APRESENTAÇÃO: Os centros acadêmicos (C.A’s) constituem a base para o movimento estudantil dentro das universidades, composto por alunos, são os responsáveis pela representatividade de toda uma comunidade acadêmica, sendo engajados dentro de um cenário político-social. No curso de Enfermagem da Universidade Federal do Pará (UFPA), a atuação do C.A., vem se dando através da promoção de espaços de empoderamento, buscando a reflexão através do diálogo, além da luta em busca de melhoria para a classe estudantil. OBJETIVOS: Este trabalho visa relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem na participação de um centro acadêmico. METODOLOGIA: Dentro do C.A., os estudantes estão dispostos em coordenações organizativas, bem como coordenação geral, secretaria, financeiro, contando também com coordenações executivas, onde enquadram-se, assistência estudantil, comunicação educação em saúde e meio ambiente, esporte e cultura, opressões e movimento estudantil, todas visando atender as diversas necessidades do universo de alunos da universidade. A entidade realiza através dessas organizações internas, espaços de formação e construção coletiva de conhecimentos.   RESULTADOS: O C.A., como forma de resistência estudantil, tem se tornado um imenso espaço alternativo de aprendizado, pois, está promovendo discussões pouco vistas dentro da enfermagem, com o objetivo de esclarecer aos discentes sobre temas relevantes para a sociedade, como a questão da mercantilização do corpo feminino, o parto humanizado, saúde LGBT, saúde das populações tradicionais e o racismo, além de exigir melhorias estruturais no campus. Assim, o estudante, seja ele participante do C.A., ou apenas um visitador de seus espaços, aprende a enxergar o mundo de uma perspectiva mais ampla, levando esses ensinamentos para a vida profissional, tornando-se um enfermeiro comprometido com a saúde pública de qualidade. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Através da vivência em uma entidade política compromissada com construções sociais, os estudantes que compõem essa instituição acabam por desenvolver desejos de mobilização, desconstrução e compartilhamento de saberes, características importantes em futuros profissionais que almejam fazer diferença no mercado de trabalho, transbordando estes anseios para a comunidade estudantil, conquistando cada dia novos membros com o objetivo comum, de construir uma sociedade, justa e igualitária.

Organização Comunitária;organizações não governamentais;participação social.