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APRESENTAÇÃO: Várias tendências sociodemográficas estão acionando a promoção de mudanças nos sistemas de saúde. A carência global de profissionais de saúde, a maior complexidade das necessidades de saúde e a importância da garantia ao acesso e à cobertura universal, exigem estratégias inovadoras de organização de trabalho na atenção à saúde. Neste sentido, conhecer e vivenciar os modos de organização dos mais diversos sistemas de saúde, a fim de identificar as melhores práticas de organização, para a melhoria e ampliação da atenção à saúde, é um movimento importante na formação dos profissionais da saúde. Neste contexto, a participação no Curso em Atenção Primária em Saúde e Medicina Familiar em Cuba, organizado e promovido pela Escola Nacional de Saúde Pública (ENSAP) de Cuba, de 19 a 30 de janeiro de 2015, foi desafiador e instigante. O presente relato tem como objetivo descrever as experiências vividas durante o Curso e, a partir daí, analisar a potencialidade desta atividade na formação profissional do sanitarista. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO: A vivência aconteceu por meio de atividades em sala de aula, visitas aos serviços de saúde e outros espaços/equipamentos de promoção, educação e participação social, e teve como processo avaliativo um seminário de análise comparativa dos Sistemas Nacionais de Saúde de Cuba e do Brasil. Neste Seminário, os participantes foram divididos em três grupos e, a partir de temáticas (cobertura e direito universal, políticas públicas e programas de saúde), previamente indicadas pela Coordenação, compartilharam suas observações e conhecimentos com os demais. A experiência, construída através de espaços de práticas dentro do modelo de atenção primária cubano, e o debate fomentado pelo Seminário, trouxe reflexão crítica e propiciou o desenvolvimento de aprendizagens significativas. RESULTADOS: Como resultados, podemos afirmar que, o curso ampliou o conceito de saúde e habilidades profissionais, uma vez que abordou temas, experiências e práticas inovadoras e críticas. Da mesma forma, a interação com usuários, trabalhadores e comunidade, no seu cotidiano, fortaleceu práticas interdisciplinares em saúde e a construção coletiva de conhecimentos. Com o curso, conhecemos mais a respeito do direito universal à saúde e das políticas públicas voltadas aos cidadãos, expressões máximas do Sistema Nacional de Saúde cubano. Sabe-se que Cursos focados na prática são importantes ferramentas na formação profissional, tendo em vista a imersão nos serviços e a observação crítica que proporcionam. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A diversidade de informações troca de experiência e integração, é indiscutível. Entretanto, uma das fragilidades do Curso foi às visitas acontecerem em espaços previamente escolhidos pela ENSAP, o que restringiu a possibilidade de verificarmos realidades diferentes ou indesejadas pelos organizadores. A reflexão intensa sobre a experiência vivida, e o contato com o mundo do trabalho demonstrou que o Curso em Atenção Primária em Saúde e Medicina Familiar em Cuba produziu conhecimentos significativos, e, tem grande potencialidade na formação profissional do sanitarista, para a problematização da realidade sanitária local e para um cuidado diferenciado em saúde.

Sistemas Nacionais de Saúde; Atenção Primária à Saúde; Brasil,Cuba;Sanitarista