Tamanho da fonte: 

Apresentação: O projeto UFMS vai à escola consiste em um trabalho realizado em duas edições por ano (geralmente nos meses de maio e novembro) durante um fim de semana no Pantanal de Rio Negro, Mato Grosso do Sul. Tem por objetivo levar o atendimento médico, de enfermagem e odontológico à população residente na área pantaneira. Desenvolvimento: O presente resumo visa relatar a experiência vivida na edição do mês de novembro de 2014. Nessa edição em específico participaram: 2 representantes da classe médica, 1 da enfermagem, 4 da odontologia. Todo o atendimento é realizado na escola Cyriaco da Costa Rondon, localizada na sede da fazenda Tupanciretã, no Pantanal de Rio Negro / MS. A justificativa para realização desse projeto é que a população residente nas imediações da fazenda vai à cidade uma vez ao ano, quando muito, pois vários nunca foram à cidade. A cidade mais próxima à essa região é Aquidauana/MS, com distanciamento de cerca de 08 horas de viagem. Outro fator culminante para a importância da realização do projeto é que em tempos de cheias as estradas se tornam alagadas, impossibilitando qualquer deslocamento. Resultados: O atendimento de enfermagem realizado foi baseado em dois objetivos do Sistema Único de Saúde destacados pela lei 8.080 de 1990: promoção e prevenção da saúde. Foi realizado no período de 12 horas de trabalho 64 atendimentos de enfermagem. Esses se concentraram em todas as faixas etárias. Com as crianças foi trabalhado a higienização, alimentação saudável, vacinação e a consulta de puericultura propriamente dita. Em mulheres foi realizado o exame do preventivo (este trazido para a cidade de Campo Grande/MS para análise), sexualidade, alimentação e cuidados gerais, foram ainda realizadas consultas com gestantes (estas não participam de nenhum tipo de pré-natal) trabalhando sinais do parto e cuidados com a gestação. Com os homens foi trabalhado controle de Hipertensão Arterial Sistêmica, Diabetes Mellitus, o câncer de próstata, entre outros. Considerações: O projeto UFMS vai à escola é tido como uma grande estratégia de promoção e prevenção da saúde da população daquela região. Os moradores ficam ansiosos e cheios de expectativa para cada atendimento, pois na maioria das vezes estão cheios de dúvidas e medos e acabam por não ter ninguém a quem questionar. Participar do projeto como graduando é uma experiência extremamente rica, pois o acadêmico tem a oportunidade de vivenciar uma realidade diferente da proposta pela academia. E quanto à visão do enfermeiro, o profissional pode vivenciar a importância da educação em saúde, como uma arma para a melhoria da qualidade de vida daquela população tão distante de recursos de maior complexidade.

Saúde Pública; Educação em Saúde; Enfermagem em Saúde Comunitária